Urszula Wójcik - Cuda Pana Jezusa. Pomoc katechetyczna

Pierwsza na rynku księgarskim książka przeznaczona do pracy katechetycznej z dziećmi i młodzieżą niesłyszącą. Autorka wykorzystała tu swoje wieloletnie doświadczenie zawodowe - jako surdopedagog i katecheta pracuje na co dzień w jednym ze specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych w Krakowie. Cuda Pana Jezusa to zbiór tekstów biblijnych dostosowanych do odbioru przez osoby niesłyszące, napisany prostym, zrozumiałym językiem. Przepiękne ilustracje wykonane przez niesłyszącą uczennicę Joannę Łapkę oraz zestawy ćwiczeń dodatkowo pomagają lepiej zrozumieć i utrwalać treść lektury. Książka z przeznaczeniem do pracy katechetycznej w szkole, ale również do pracy w rodzinie, może być pomocna do pracy w wychowaniu religijnym w każdym domu.

Książka Cuda Pana Jezusa przeznaczona jest dla dzieci i młodzieży niesłyszącej oraz upośledzonej w stopniu lekkim oraz uczniów klas I-III. Ma ona na celu:

● wypełnić istniejącą lukę w pomocach katechetycznych do surdokatechezy,

● ułatwić pracę katechetyczną surdokatechetom,

● umożliwić osobom z uszkodzonym słuchem poznanie i zrozumienie perykop biblijnych,

● pomóc rodzicom dzieci z uszkodzonym słuchem w ich wychowaniu religijnym.

W skład książki wchodzą:

● wybrane cuda Pana Jezusa (10 cudów), które są dostosowane do możliwości odbioru przez osoby z uszkodzonym słuchem,

● ilustracje przedstawiające treści cudów wykonane przez osobę niesłyszącą,

● zestawy ćwiczeń do poszczególnych perykop biblijnych.

Z materiałami zawartymi w książce osoba z uszkodzonym słuchem może pracować samodzielnie lub korzystać z pomocy innych osób (katechety, rodziców). Oto propozycja pracy z książką:

● czytanie wybranego cudu Pana Jezusa,

● chronologiczne układanie ilustracji do tekstu,

● wybór zdań z perykopy biblijnej i przyporządkowanie ich do

ilustracji,

● wykonywanie ćwiczeń służących sprawdzaniu i utrwalaniu

zdobytej wiedzy.

Książka Cuda Pana Jezusa była wdrażana na katechezie w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Niesłyszących im. Jana Siestrzyńskiego w Krakowie. Dzieci i młodzież niesłysząca chętnie z niej korzystała, ponieważ język książki jest dostosowany do jej możliwości i potrzeb. Książka okazała się też przydatną pomocą dla katechety. Warto więc, aby mogła znaleźć swoje miejsce wśród materiałów dydaktycznych do surdokatechezy, których wciąż brakuje.